消防指揮員已表現出的知識和能力提供指示有效地從一個準備的課計畫，包括教學愛滋病和評價手段 ；適應課程計畫到的學生和具有管轄權 ； 權威的獨特要求組織的學習環境，這樣學習最大化 ；並符合備案要求的具有管轄權的權力。